Cél:

A foglalkozás célja, hogy a tanulók feladatokon keresztül megismerjék a ciklusok fontosságát, jelentőségét, valamint ismerjék fel az ismétlődéseket.

Téma:

Ismétlődő feladatok a mindennapi életben, a körülöttünk lévő tárgyakon, díszítésekben, mintákban, szakmákban.

Előzetes tapasztalat:

Korábban megszerzett ismeret nem szükséges.

Kompetenciák:

kreativitás, pontosság, precizitás, logikai-algoritmus gondolkodás, vállalkozó képesség, matematikai gondolkodás, kezdeményezőképesség fejlesztése, együttműködés, rendszerezés

Módszertani ajánlás:

Azoknak a tanulóknak, akik érdeklődnek a programozás és robotika iránt. A képzelet és alkotás segítségével közelebb kerülhetnek a robot-technológiához.

Támogató rendszer

www.sulinet.hu

Mese meghallgatása

Ajánlott időkeret:

5 perc

Eszköz:

1. sz. melléklet

Fejlesztés:

koncentráció
figyelem összpontosítás 

Soroljatok fel ciklusokat a mindennapi életetekből! Gondoljatok az iskolára, a napirendre vagy éppen egy dalra!

(cipőkötés, porszívózás, mosogatás, stb.)

Ajánlott időkeret:

10 perc

Módszerek:

frontális megbeszélés

Fejlesztés:

logikus gondolkodás, kreativitás

Ajánlott időkeret:

10 perc

Tevékenység tartalma:

A ciklus létrehozásához fontos, hogy felismerjük az ismétlődéseket! 

1. - Segíts a Hópárducnak befejezni a mintát!
2. - Próbáld bekarikázni a mintában az ismétlődő szakaszokat! 
3. - Hányszor ismétlődik a ciklus?

Módszerek:

egyéni

Eszközök:

2. sz. melléklet 
tapéta minták

Fejlesztés:

gondolkodás
figyelem
koncentráció

Vegyük fel a tánccipőt és induljon a buli! Párokba kell rendeződni. A borítékban mozdulatsorok vannak elhelyezve. Járjátok el a táncot!

1. kör: Ismételjétek meg a mozdulatsort háromszor.

2. kör: Válassz egy mozdulatsort, és ismételd addig, amíg a párod nem tapsol egyet!

3. kör: Ismételd Zipirob mozdulatsorát mindaddig, amíg a párod az orrát fogja!

Ajánlott időkeret:

10 perc

Módszerek:

páros munka

Eszközök:

3. sz. melléklet
borítékban tánc sorok

Fejlesztés:

koncentráció
figyelem
összpontosítás

Találjatok ki saját mozdulatsort! Nevezzétek el a mozdulataitokat, és rakjátok őket nektek tetsző sorrendbe!

Ne legyen túl hosszú, hogy sokszor tudjátok ismételni!

Találjatok ki szabályokat arra is, hogy mikor kell elkezdeni és befejezni a táncot!

Ajánlott időkeret:

15 perc

Módszerek:

páros munka

Eszközök:

4. sz. melléklet
az én táncom sablon

Fejlesztés:

koncentráció
figyelem
összpontosítás
kreativitás

Soroljatok fel szakmákat, ahol ugyanazt a feladatsort kell folyamatosan végrehajtani.

pénztáros: beüti a pénztárgépbe a vásárolt áruk árát, elkéri a fizetendő összeget, visszaadja a visszajárót, majd kezdi az előbbi feladatsort elölről.

szakács: krumplit hámoz, amíg el nem fogy az egész kupac. Egy krumplit akkor tesz a tisztítottak közé, ha már nincs rajta héj.

kőműves: maltert rak a téglára, az épülő falra rakja, majd veszi elő az újabb téglát, újabb adag malterral.

Ajánlott időkeret:

10 perc

Módszerek:

frontális

Fejlesztés:

figyelem
koncentráció
logikus gondolkodás

Különböző színű szívószálból kell nyakláncot készíteni!

A különböző színű szívószálakat vágjuk szét! Fűzzünk egy nyakláncot, valamilyen minta szerint!

Ajánlott időkeret:

10 perc

Módszerek:

egyéni munka

Eszközök:

szívószál
madzag
olló

Fejlesztés:

kreativitás

Rakd ki a borítékban található süteményeket!

Írjátok le az elkészítését!

Ajánlott időkeret:

15 perc

Módszerek:

csoportmunka

Eszközök:

5. sz. melléklet
boríték
puzzle

Fejlesztés:

kreativitás
figyelem
koncentráció
logikus gondolkodás
szövegértés

Ajánlott időkeret:

5 perc

Módszerek:

beszélgetőkör
közös megbeszélés

Fejlesztés:

reflexió
értékelés
önbizalom fejlesztése

Az információkat hallgatva színezzétek ki, hogy melyik robotra gondoltam?

Ajánlott időkeret:

10 perc

Módszerek:

egyéni munka

Eszközök:

6. sz. melléklet
robot rejtvény

Fejlesztés:

figyelem
logikus gondolkodás
koncentráció

Ozobot vagy Lego Boost építés

Ajánlott időkeret:

15 perc

Módszerek:

csoportmunka

Eszközök:

Lego Boost vagy Ozobot robot

Fejlesztés:

kreativitás
logika

Scratch jr app alkalmazás

Ajánlott időkeret:

-

Módszerek:

egyéni vagy csoportos munkaforma

Eszközök:

tabletek/okostelefonok
Scratch jr. feladatgyűjtemény

Fejlesztés:

logikus gondolkodás
kreativitás
rendszerző képesség