Ajánlott korosztály/létszám: 8-12 év/6-15 fő

Ajánlott időkeret: 2×45 perc

A foglalkozás közvetlen célja: Tapasztalatszerzés kísérletekkel, alkotó tevékenységgel. Tükörkép létrejöttének tapasztalati úton történő megértetése a kaleidoszkóp készítésével.

A foglalkozás tartalma: A tükröződés, kaleidoszkóp készítés, naperőmű működése.

A kompetenciafejlesztés fókuszai:

• személyiségfejlesztés
• kommunikációs és együttműködési készség fejlesztése
• szociális kompetencia (egymásra való figyelés, együttműködés képességének fejlesztése)
• kognitív kompetencia: megismerő-képesség, rendszerező-képesség, kombinatív képesség fejlesztése
• kreativitás, fantázia fejlesztése
• tanulást segítő képességek:
• figyelem, emlékezet, gondolkodás, lényegkiemelés,
• szókincsfejlesztés
• összefüggések felismerése
• IKT-eszközök hatékony használata

Kapcsolódási pontok: A modul többi elemével, illetve a Világűr és a Levegő modul kapcsolódó foglalkozásblokkjaival. Szövegértés, lényegkiemelés, fegyelmezett kísérletezés.

Szükséges előzetes ismeretek: A tükörképpel, tükrözéssel kapcsolatos korábbi tapasztalatok, ismeretek.

Produktum: Kaleidoszkóp, szimmetrikus alakzatok rajza, fényképek a kísérletekről.

Figyeljétek meg pontosan a mozdulatokat, és kövessétek tükörként a mozgást!

Ajánlott időkeret:

10 perc

Módszerek:

drámajáték

Eszköz:

1.melléklet: Tükörjáték

Munkaforma:

egyéni, páros

Alakítsatok négy kiscsoportot! Minden csoport kap egy információs kártyát, amit közösen elolvasnak.

Utána beszéljék meg közösen, mit olvastak.

Válasszon minden csoport egy szóvivőt, s ő ossza meg a többiekkel, hogy mit olvastak az információs kártyán.

Ajánlott időkeret:

15 perc

Módszerek:

beszélgetőkör

Eszköz:

2. melléklet: Információs kártyák

Munkaforma:

kooperatív kiscsoportos

Készítsetek kaleidoszkópot a leírás alapján!

Ha kész, gyönyörködhettek a szebbnél-szebb mintákban.

Ajánlott időkeret:

20 perc

Módszerek:

alkotótevékenység, kísérlet

Eszköz:

3.melléklet: Kaleidoszkóp

ceruza, olló, keménypapír, elemlámpa, átütőpapír, ragasztószalag, néhány színes gyöngyszem, elemlámpa

Munkaforma:

egyéni

Keressetek az interneten naperőművekkel kapcsolatos írásokat!

Beszéljétek meg, hogyan kapcsolódik a fény tükröződéséhez ez a környezetbarát energiaforrás!

Ajánlott időkeret:

15 perc

Módszerek:

kutatómunka

Eszköz:

számítógép, internet

Munkaforma:

kooperatív kiscsoportos

Kösd össze az egymásba illeszthető képeket!

Rajzold be azt a vonalat, ahol egy tükör elhelyezésével ugyanazt a képet láthatod!

Ajánlott időkeret:

10 perc

Módszerek:

interaktív tananyag-feldolgozás

Eszköz:

IKT tábla, számítógép, projektor

Munkaforma:

kiscsoportos, kooperatív

A tükörírás az, amikor valaki a betűket a függőleges tengely mentén írja jobbról balra haladva. Próbálkozzatok meg ti is a tükörírással! Tükörrel ellenőrizzétek, hogy helyesen írtátok-e le a betűket!

Ajánlott időkeret:

15 perc

Módszerek:

alkotó tevékenység

Eszköz:

4. melléklet: Tükörírás, papír, toll, ceruza, tükrök

Munkaforma:

egyéni

Csoportok önértékelése: Hogyan sikerült a közös munkájuk. Melyik feladat tetszett a legjobban? Hogy érezték magukat?

Foglalkozásvezető értékeli a csoportok munkáját: együttműködést, figyelmet, kísérletek pontos elvégzését, aktivitást.

Ajánlott időkeret:

5 perc

Módszerek:

beszélgetőkör

Eszköz:

szőnyeg, párnák vagy székek körben

Munkaforma:

frontális